École secondaire
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Centre de services scolaire
de Montréal
de Montréal
Le conseil d’établissement est composé de parents, de membres du personnel et de la communauté. Des élèves s’y ajoutent au secondaire.
Votre présence au conseil d’établissement vous permet de :
Pour connaître toutes les responsabilités du conseil d’établissement et son fonctionnement :
| Samir Bendjafer | Membre parent |
| Nathalie Gauthier | Membre parent |
| Nadia Joseph | Membre parent |
| N’da Adjoua Marie-France Koffi | Membre parent |
| Mikaël Leferfort | Membre parent |
| Sue-Ann Macdonald | Membre parent |
| Lamia Fouzia Mahgoun | Membre parent |
| Seyedehhakimeh Nikki Mousavi | Membre parent |
| France Beaulieu | Membre du personnel |
| Elena Gallo | Membre du personnel |
| Richard Savignac | Membre du personnel |
| Maria Sifodaskalakis | Membre du personnel |
| Mary Zarif | Membre du personnel |
| Chloé Simard | Membre du personnel |
| Vanessa Trow | Membre du personnel |
| Julie Cormier | Membre de la communauté |
| Anne Dupont-Huot | Membre de la communauté |
| Éric Benoît | Directeur |
Le conseil d’établissement est complété par des représentants des élèves.
L’organisme de participation des parents (OPP) a pour fonction de promouvoir la collaboration des parents au projet éducatif de l’école. L’OPP encourage la collaboration des parents à la réussite de leur enfant.
Ces parents bénévoles réalisent divers projets et activités en collaboration avec le personnel de l’école afin d’offrir un environnement stimulant aux élèves. Parmi les projets réalisés, on peut compter le soutien aux portes ouvertes, la distribution de matériel scolaire gratuit, la réalisation d’une vitrine sur St-Luc et bien plus encore!
Le Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM) est une organisation publique intermédiaire entre le ministère de l’Éducation (MEQ) et les établissements scolaires.
Son mandat est d’organiser les services éducatifs dans les établissements d’enseignement préscolaire et primaire, secondaire, les écoles spécialisées pour les élèves handicapés ou en difficultés d’adaptation ou d’apprentissage (élèves HDAA), et les centres de formation professionnelle et d’éducation des adultes. Voici d’ailleurs notre plan d’engagement vers la réussite.
Pour en savoir plus,
